为了进一步学习二十大报告提出重视学生心理健康和精神卫生的教育课题，缓解同学们学期末的课业压力，引导同学们正确对待心理健康问题，造型基础教育学院于11月25日20:00在北院A楼举办“默契的灵魂画手”活动，帮助同学们能够更快融入集体与并适应校园生活。

活动伊始，氛围紧张，每一位同学们都严阵以待着

大家开始与同伴测试最佳背部书写的感受力度

大家开始动笔了，但似乎有些题目并不那么友好

共计有60名同学参与了本次活动。现场邀请了高年级学姐为大家分享了有关于情绪与压力的相关知识，并进行了以背传画的互动环节。在活动现场，同学们全情投入，紧张而激动地向自己的队友传递笔画。结束后，大家纷纷表示在游戏中放松了心情，体会到团队中互相联系着快乐的彼此比输赢更重要，同时也在体验活动中受到了启发，从而改善自己的行为方式，发展积极人格特质。

现在是学姐与大家愉快的交流分享时间

大家发现自己与组员的默契都超出了期待

同学们今天都对自己队友有了更深的认识，好家伙都是灵魂画手！

看样子大家都很满意自己组员的最终绘画结果

本次活动的开展，丰富了学院加强心理疏导的方式，有利于营造积极健康的校园心理文化氛围，引导同学们相互给予关爱，并及时调整和缓解负面情绪，为他们的身心健康成长奠定基础。学院将坚持培育积极心理品质与压力疏解为主线，继续组织开展多样的活动，促进同学们健康成长，推动提高校园心理健康教育工作水平。